为促进人才培养质量的整体提升，全面推动建筑工程学院专业内涵建设，6月1日下午，建筑工程学院组织2022-2023学年“教学质量月”专业带头人“说专业”活动。院长陈文建、副院长季秋媛、袁磊及全体专业教师参加活动。

建筑工程学院的5位专业带头教师就专业设置与定位、人才培养目标与规格、人才培养模式、课位程体系构建、师资队伍建设、专业建设成效及未来发展规划等方面进行详细阐述，并对进一步推进专业建设的思路和举措等作了具体交流。

针对专业建设，陈文建建议各位老师：一是要重视专业人才需求调研分析，精准了解区域行业产业需求，准确把握人才培养定位；二是要聚焦人才培养目标，科学构建课程体系，详细规划双师型教师队伍建设，努力打造标志性成果；三是要对标省内外高水平建设院校标杆，找准不足、错位发展，找准专业建设特色与亮点，不断增强教师教育教学能力，提升人才培养质量。

本次说专业为学院专业发展找出了新的问题，厘清了发展思路，希望大家能以此为契机，凝心聚力、真抓实干、精准发力，促进专业、课程健康有序发展，助力学校“双高”和“升本”建设，助推学校高质量发展。（拟稿：季秋媛 审核：陈文建）